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Ayer fue un día apasionante! Fue una de las fiestas míticas del English Summer, Rock & Roll night. Desde prontito por la mañana los chic@os ya estaban pensando en la fiesta porque se iba a hacer un casting para que los alumnos representaran una pequeña obra de teatro de introducción a la fiesta. Los alumnos se motivaron muchísimo y la decisión de los personajes fue muy difícil; finalmente, los alumnos seleccionados fueron: Guillem Martínez, que representó a Dani Zuko (John Travolta), junto con Sandy Olsson (Olivia Newton-John) que fue interpretada por María López; Claudia Comino interpretó a Rizzo (Stockard Channing) y Marc Feixas a Kenickie (Jeff Conaway); y por último, Jordi Pallarés, Luis José Sarria, Marta de Olives y Anais Balsells fueron los amigos de los protagonistas.

Por la tarde, después de una necesaria hora de piscina no hicimos olympics, sino que hicimos las dos últimas rotaciones de clubs, y un grupo de alumnos se fue a las cuevas de L’espluga de Francolí a hacer espeología, salida cultural de la cual los chic@s volvieron muy, muy contentos.

Finalmente, en la fiesta hubo un “dance contest” para el que los alumnos tuvieron que ir por parejas mixtas. Las parejas que se apuntaron al concurso de baile durante el día tuvieron el privilegio de cenar sentados en lo que representaba una cafetería americana.

El menú de la fiesta fue una hamburguesa con patatas fritas, un sandwich mixto, y de postre un riquísimo cucurucho de helado a elegir el sabor. Después de la maravillosa cena, empezó el “dance contest”, en el que el nivel también fue muy alto. Los ganadores de este concurso de baile fueron Gerard Torralba y Thania Bosch, mientras que Marc Feixas y Claudia Comino ganaron el premio a la mejor caracterización.

And today we leave America to go to Africa for the African Football Night!!

Song of the day: You’re the one that i want – Grease BSO

Hoy nos levantamos y nos llenamos de energía ya que nos espera un día de grandes emociones y actividades. Desde las maravillosas clases de inglés, donde todos los alumnos y alumnas del cuarto campamento de verano de English Summer en Poblet aprenden inglés de una forma dinámica y divertida, hasta las olimpíadas, en las cuales todos luchan con deportividad para que su equipo sea el mejor al final del turno.

También se realizan las salidas culturales. En ellas, los alumnos y alumnas que se apuntaron hicieron una visita a la cueva de “La Font Major” y luego realizaron espeleología dentro de la misma.

Y para culminar este gran día, que mejor que una de las discotecas más míticas de “La Capella”. Además vivieron en directo una competición de baile entre teachers and monitors. Una fiesta estupenda para que todo el mundo pueda disfrutar de la mejor música del verano. Let’s dance!

Song of the day:

Club can’t handle me

Empezamos la segunda semana del turno. Los alumnos y alumnas del turno han reanudado las clases de inglés con muchas ganas, sabiendo que han subido el nivel de todas las clases, para que puedan aprender más y más inglés.

También, con el inicio de la semana, vuelven las olimpiadas, el english challenge y muchas otras actividades de la vida diaria de “La Capella”.

Pero lo mejor aún estaba por llegar. Poblet se preparaba para revivir una de las mejores fiestas que se han hecho durante estos años, el Far West-Coyote Bar. Todo el campamento disfrutó de un magnífico menú a base de baby back ribs, hot-dogs y otras muchas cosas. Y finalmente, después de una cena que recordó por un momento la vida en el lejano oeste, nos fuimos de fiesta al bar coyote, donde los alumnos y alumnas se lo pasaron en grande tomando cócteles, bailando en la barra y disfrutando de una actuación de country.

Song of de day:

These boots are made for walking

Ayer era Domingo y fue un día mas relajado en el campamento. Los chicos se levantaron a las 10:30 y así descasar del largo día de playa. Después de desayunar subieron a ordenar las habitaciones a fondo y cambiar las sábanas porque iba a haber room inspection de manera oficial. Entonces algunos alumnos fueron a misa, y el resto se quedaron en la casa haciendo actividades alternativas como rugby, pichi, videoblog, bailes e incluso planearon un lipdub.

Después de comer, tuvieron un rato de tiempo libre y algunos alumnos se fueron a hacer un bautizo de vela o de golf. Los que se quedaron en la casa, a las 16:00 fuimos a la piscina hasta las 17:00  como cada día, y al volver, después de merendar se hicieron unas competiciones de athletics, que también contará  para la puntuación del English challenge.

Al acabar los athletics, los alumnos se prepararon actuaciones para la fiesta, ya que era Talent Show. Los alumnos se motivaron mucho y se prepararon actuaciones como un monólogo a cargo de Luis José Sarria, un espectáculo de pompas de jabón por parte de Jordi Pallarés y Marc Feixas. Oriol Vives se preparó un show de magia, y otros grupos de alumnos nos sorprendieron con algún que otro sketch.

Songs of the day

http://www.youtube.com/watch?v=lSkx34M3XtY

http://www.youtube.com/watch?v=k3h1M-lG6LQ

Ayer los chicos se despertaron con mucha energía, y es que empezaba el fin de semana!! Nos levantamos a las nueve, para que a las diez estuviéramos en el bus listos para salir hacia la playa de Tamarit, donde pasaríamos el día.

Allí hubo la posibilidad de hacer muchas actividades. Nada más llegar, algunos alumnos hicieron Jungle Treck, un circuito de aventura con tirolinas, y otro grupo de alumnos hizo la actividad de kayak. A la hora de comer nos metimos en el Camping de Tamarit, donde hubo algo más de sombra y después de comer volvimos a la playa, y el tercer grupo de alumnos se montó en Ski-bus, también conocido como “banana”. A parte de estas actividades, los monitores montaron campos de volley y futbol para hacer competiciones entre equipos y también se llevó mucho material de playa como palas, churros, etc. Los chicos no tuvieron tiempo de aburrirse ni un momento del día. A las seis merendamos, también en la playa, y justo después, habiéndo recogido todo, nos dirigimos a la finca de Tamarit para ducharnos en las duchas exteriores y meternos en los autobuses de vuelta a casa.

Pero esto no acabó aquí, porque al llegar a la casa, disfrutamos de una cena barbacoa e hicimos un Dance Marathon, que acabó a la 01: 00, momento en el que la mayoría de alumnos se dirigían al campo e fútbol con sus sacos y esterillas para hacer Bivouac, dormir al aire libre. Y hasta aquí el primer día del fin de semana.

Y por fin llegó el día de Royal Ascot, ambientado en las famosas carreras de caballos del Hipódromo de Ascot, localizado en la pequeña ciudad de Ascot, Berkshire, Inglaterra. En este día lo chic@s tendrían que conseguir tantos froggy-dollars como fuera posible para poder apostar por uno de los cuatro caballos de la carrera que tendría lugar por la noche. Estos froggy-dollars los conseguirían hablando el máximo inglés posible. Los chic@s se motivaron mucho con el objetivo de la fiesta y hablaron mucho, mucho inglés fuera de la clase.

Durante el día los chicos siguieron con sus clases de inglés e hicieron un examen para ver lo que habían aprendido esta semana, por lo que algunos estaban un poco nerviosos. Por la tarde se hicieron partidos de Olympics  y después de ducharse se abren las mesas de apuestas. Los chicos empezaron a gastar los froggy-dollars en apostar por uno o más caballos. Estos caballos estaban pormados por parejas de monitores (Dani y Blanca y Jaume y María) y teachers (Chris y Louis y David y Lucy), que montados a caballito recorrerían  un circuito con muchos obstáculos entre los que había hasta una piscina. ¡Y no solo eso! Los chic@s también tuvieron la oportunidad de tirar globos de agua, para entorpecer a los caballos por los que no habían apostado.

Ya en la carrera, se contó con la presencia de la Reina de Inglaterra y varios invitados como David y Victoria Beckham, Lady gaga, Paris Hilton, Sarkozy y Carla Bruni, Berlusconi con una modelo italiana, Agatha Ruiz de la Prada e incluso Michael Jackson.

Una vez acabada la carrera se dio la oportunidad a los chic@s de repetirla por equipos.

And a little bit of discotheque to end up with!! because the next day would be a very long one!

Después del impresionante concierto ofrecido tanto por los alumnos del 4C 2010 como por el grupo profesional Mute Voices, llega el momento de ver los resultados: indescriptible!

Aquí os dejamos el enlace para que disfrutéis viendo una y otra vez un vídeo que seguramente nos acompañará a muchos de nosotros durante un largo tiempo! Simplemente, sobran las palabras.

http://www.youtube.com/user/EnglishsummerSA

Hoy los alumnos, como cada día se despertaron con muchas ganas de pasar otro gran día en La Capella, pero esta vez se respiraba algo de inquietud, y es que la fiesta era SURPRISE PARTY!! Los chic@s se pasaron la mañana preguntando por ella pero no supieron de qué iba a ir hasta después de la última clase del día, a las 16:15. The big surprise was “music party”, una fiesta en la que iba a haber un gran concierto. A la hora de la piscina ya empezamos a meternos en el mundo de la música jugando al divertidísimo juego de las canciones por grupos de monitor. Después de merendar , los alumnos no hicieron Olympics, sino Clubs. Algunos se divertían haciendo el circuito del night-line, en Adventure club; otros montaron a caballo, en Nature club; otros grupos grabaron vídeos sobre el turno para hacer el videoblog, en Cultural club y por último, otros prepararon la grabación de un videoclip en Party club.

Llegó la hora del concierto, en el que se pudo disfrutar al máximo de varias actuaciones. Los primeros en actuar fueron dos teachers, Andis y Rebecca, seguidos por varios grupos de alumnos. Los primeros en salir al escenario fueron Marcel Basté y Josep Selgar que cantaron Rap acompañados del monitor Albert Burrut que hacía beat-boxing de fondo. Después de esta actuación, Carlos Castell sustituyó a Marcel Basté para hacer un   “duelo” con con Josep Selgar, también acompañados del monitor  Albert y su beat-boxing. La tercera y última actuación de los alumnos fue formada por Luis José Sarria, Eloi Campos, Adria y Andreu Canovas, Marc Rojas y Edu Renovell. Ellos cantaron las canciones: “Nothing else matters” de Metallica, ”Highway to hell” de AC/DC y “Somos la Revolución” de Ska-P. Entonces, Los Mute Voices, un grupo profesional de Lérida formado por ex-alumnos, subieron al escenario y empezaron a cantar sus temas, mientras que el público no dejó de saltar y cantar en toda la fiesta.

And finally, it’s time to go to bed, and rest; tomorrow will be a long day, with lots of english to learn and speak because it is ROYAL ASCOT DAY!!

Con la finalidad de realizar un mejor seguimiento de los niveles de inglés que se están impartiendo actualmente en el centro de Poblet (curso C40), os comunicamos la equivalencia de niveles para cada una de las clases. Para ello se trabaja con 2 escalas de nivel:

- Según los exámenes oficiales de la Universidad de Cambridge, los niveles que se trabajan son tres: el KET (Key English Test), el PET (Preliminary English Test) y el FCE (First Certificate of English). Para el siguiente nivel (Advance) los alumnos deberán desarrollar nuevos ítems antes de abordar este examen oficial.

- Según los niveles del Marco Común Europeo de referencia, este año se están trabajando desde el nivel A2 hasta el nivel B2. Pasando por A2/B1, B1 y B1/B2.

Durante este curso C40, los 162 alumnos se han dividido en 14 grupos. Se numeran las clases del 1 al 14, aunque hay varias de ellas que se imparten el mismo nivel. Todo ello en función del primer test de nivel realizado al inicio del curso y los cambios de clase propuestos por los profesores durante el primer y segundo día. De esta forma, los alumnos se incorporan al nivel de cada grupo según sus necesidades, haciendo hincapié en su nivel gramatical, de vocabulario y conversación. A su vez, los informes evaluarán los niveles de Reading, Writing, Listening y Speaking (lectura, escritura, comprensión oral y expresión oral)

- Las clases 1 y 2 trabajan el nivel KET – A2. Según este nivel, deberán ser capaces de entender las estructuras gramaticales y sintácticas de una conversación en inglés, pero con algunas dificultades al expresarse.

- Las clases 3 y 4 tienen un nivel KET/PET – A2/B1. Los alumnos de este nivel tienen que entender una conversación en inglés y ser capaces de reproducirla con menos errores que los alumnos del nivel anterior.

- Las clases 5 y 6 siguen estando en el nivel KET/PET – A2/B1, pero en la parte alta, ya llegando al PET-B1. Tienen capacidad para expresarse en inglés mejor que los alumnos de las clases anteriores pero teniendo todavía algunos errores gramaticales y sintácticas.

- Las clases 7 y 8 tienen el nivel PET – B1. Los alumnos de este nivel tienen que ser capaces de expresarse en inglés con mayor facilidad y haciendo menos errores que los anteriores niveles.

- Las clases 9, 10, 11 y 12 trabajan el nivel PET/FCE – B1/B2. La diferencia entre estas clases es que las dos primeras están trabajando más en el nivel PET – B1 y las segundas en el FCE – B2. Los alumnos deberán ser capaces de expresarse en inglés con bastante facilidad, teniendo más conocimientos gramaticales y un vocabulario más amplio.

- Por último, las clases 13 y 14 están trabajando el nivel FCE – B2, siguiendo estructuras gramaticales, sintácticas y de vocabulario más avanzadas, y deberían expresarse libremente en inglés, con bastante facilidad y sin errores significativos.

Esperamos que esta información haya sido de utilidad.

Estamos a vuestra disposición para cualquier duda o sugerencia.

Y por fin llega nuestro viaje a china! Ayer todos los alumnos, monitores, teachers y hasta las cocineras hicieron las maletas para hacer un fantástico viaje a China.

Los alumnos se levantaron con energía, y tras un buen desayuno para cargar pilas se fueron a clase a seguir con sus divertidas clases. Después éstas, nosfuimos a la piscina, donde hicimos muchos juegos y también cantamos mucho animando a Poblet.

Al volver, los alumnos merendaron un rico gofre de chocolate y continuaron con sus dos siguientes rotaciones de olympics. y después, finalemte, viajamos a nuestro jardín imperial donde nuestro emperador invitó a todos los alumnosa una cena, ¡eso si,con palillos chinos! lo que fue muy divertido para todos. Después de la cena, se hicieron juegos por equipos y por último, la fiesta acabó con un poco de discoteca.

Y mañana, ¡¡Surprise Party!! … ¿que será??